- 發布人：od体育平台
- 時間：2023-10-09
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校屬各單位：
為了進一步加強od体育平台大學生心理健康教育，在學生中營造一種學習👩🏽🍼、普及、宣傳心理健康知識🦸♂️，關心𓀓、理解、幫助有心理健康困擾的同學，共同創建促進大學生心理健康成長的良好氛圍，促使大學生心理健康成長🕞，響應od体育心理健康月的活動，衡陽科技od体育將於十月份🧑🏻🔬，由學生工作部舉辦一系列心理健康宣傳活動👨🏭。
活動主題：“關註心理🪦，共創美好”
活動時間：10月10日～10月31日
活動對象：2023級學生
活動內容🐅：新生心理普查、心理影院、時空對話、團隊協助、情緒管理、學會感恩👱、人際溝通室等。具體內容見方案🤸🏼♀️。
附件：“10.10心理健康宣傳月”活動方案
學生工作部（處）
2023年10月9日
附件1：
“10.10心理健康宣傳月”活動方案
一、活動背景
為了進一步加強od体育平台大學生心理健康教育，在學生中營造一種學習、普及⛹🏽♀️、宣傳心理健康知識，關心👢、理解、幫助有心理健康困擾的同學，共同創建促進大學生心理健康成長的良好氛圍，促使大學生心理健康成長，響應od体育心理健康月的活動，衡陽科技od体育將於十月份🖲，由院舉辦一系列心理健康活動。
二、活動目的
在全院學生中營造一種關註心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富🐬🏊🏻♀️、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質🌼、提高心理素質的平臺，全方位地加強我院學生的心理健康教育，從而使新生更快適應大學新生活🪯，同時也一定程度加強班級的凝聚力。
三🦵🏼、活動主題
本次活動主題為“關註心理，共創美好”，口號為“打開心扉🤵🏼，擁抱陽光⏮，做更好的自己”。
四、活動開展
（一）活動時間：10月10日至10月31日
（二）活動地點：室內活動為各班教室，室外活動為操場
（三）活動準備
前期👬：1.召開輔導員會議🏄🏼，布置心理普查工作。
2.輔導員及心理委員od体育班級同學。
3.準備及購買活動所需物品🫒。
4.心理老師對輔導員及心理委員培訓心理普查如何開展。
期間：1.準時舉行活動並維持現場秩序
2.照相片為活動做記錄
後期🤷🏽♂️：1.打掃活動現場
2.做活動總結
（四）活動安排
序號 | 活動名稱 | 活動目的 | 活動時間 | 活動地點 |
1 | 心理影院——《心靈捕手》 | 通過心靈勵誌影片的特點，抓住青年學生的心理特征，從年輕人的視角探求夢想的真諦👩🏻🦽，追尋心靈的寧靜👩🚒。在觀看電影的過程中，激發新生積極樂觀的心態和對未來的憧憬🤞🏿，引導新生適應新環境↪️。 | 10月16日19:00 | 各班教室 |
2 | 新生心理普查 | 大學生心理普查旨在了解和評估大學生的心理健康狀況，為高校製定針對性的心理健康教育方案提供參考，幫助學生更好的處理大學生活中面對的各種問題，從而更好的適應大學生活。 | 10月17日15:00 | 各班教室 |
3 | 團隊協助——《啄木鳥》《合力建塔》 | 讓學生在遊戲中感受合作、體驗競爭，在競爭中學會合作。通過活動讓學生明確強化團隊合作可以提高效率👨🏻⚕️。 | 10月18日16:30 | 操場 |
4 | 情緒管理——《氣象萬千》 接納自我——《我是誰🔲？》 | ①通過氣球媒介作用🫰🏽，將無形的壓力化為有形的呈現🎑，使學生對“壓力”有更清楚的認知。並利用氣球易爆的特質，讓孩子感受壓力過大帶來的危險後果。 ②認識自己實在是個困難的過程🧚🏽♀️，需要我們經常問自己一句“我是誰？”通過遊戲我們能夠認識到自己的長處，並接納長處、發揮長處，同時也能認識到自己的短處🐲🥃，並不斷修正或善加利用💪🈹。 | 10月19日16:30 | 操場 |
5 | 學會感恩——《盲人挑戰》 創新思維——《快速排列》 | ①通過體驗盲人的生活，感受殘障人士的不易，體會到擁有健康無缺的身體就是一種幸福和幸運🧘🏽♀️，學會感恩🔚。 ②急速挑戰，一場腦力與速度的速度的比賽。通過遊戲鍛煉學生的思維、反應和團體協助能力。 | 10月24日15:00 | 操場 |
6 | 時空對話——給兩年後的自己寫一封信 | 在信件中可以反思個人成長歷程，總結經驗和教訓，設立明確的未來目標和成就⛴，如職業發展、個人生活🐙🧑🏿💻、財務規劃等，同時列出這些目標的具體計劃和措施👲🏼🧑🏻🤝🧑🏻，激發追求夢想的動力➙♜。 | 10月25日19🥑：00 | 各班教室 |
7 | 人際溝通——《誰是臥底》 平衡訓練——《手忙腳亂》 | ①利用“誰是臥底”的遊戲𓀔🆑，為學生製造一個交友機會，認識更多的同學，並且能讓學生在遊戲中鍛煉自己的口頭表達能力和判斷能力👧🏽。 ②考驗學生的平衡能力和反應能力💻🧑🏽🔬，通過手腳培養學生身體協調性和快速反應能力🫴，鍛煉學生的手腳敏捷性。 | 10月26日16:30 | 操場 |
